
CONTRA EL IMPERIALISMO CARTOGRÁFICO
El imperialismo no sólo se expresa mediante invasiones militares, dominación económica y cultural también se impone mediante imágenes donde una de ellas, y una fundamental, en la construcción de los mapas que encierran a la vez una visión geopolítica interesada y ligada a las potencias dominantes, vale decir, imperialistas. Es parte del supremacismo.
Los mapas utilizados hasta ahora en la mayoría de los colegios y establecimientos son aquellos elaborados bajo la óptica de Mercator donde Europa es el centro y donde África. Asia y América Latina son puestos reducidos en sus tamaños reales.
Hace bastante tiempo que Arno Peters publicó un nuevo mapa mucho más apegado a la realidad y donde derrumba la supremacía imperialista cartográfico situando a África en el centro y a los continentes en su real tamaño.

El mapa a la izquierda es aquel hecho bajo la óptica de Mercator y el de la derecha el que realizó Arno Peters. Si comparas ambos veras que existe una enorme diferencia en la visión geográfica del mundo y esta diferencia en un niño que está formando su conocimiento y un adolescente que vive ese mismo proceso en el contexto escolar donde la dicho por el profesor adquiere un peso de «verdad revelada» o absoluta marca al niño en cómo él se sitúa en el mundo y como configura aquello de las «potencias» mundiales en contraposición a los países dominados. No es menor qué mapa utilizar. Detrás hay visiones ideológicas y de poder contrapuestas y antagónicas.
Recientemente Togo y la Unión Africana han comenzado a exigir que se ocupe una cartografía apegada a la realidad geográfica y de tamaño de los continentes. La demanda es fundamental porque apunta no tan sólo al imperialismo cartográfico sino también al centro ideológico del imperialismo mismo como a la dominación colonial y neocolonial que aun subsiste. Esto cobra mayor importancia en el actual contexto de agudización de las contradicciones interimperialistas como de la contradicción entre el imperialismo y los pueblos oprimidos del mundo.
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